教育對于一個國家來說是非常重要的,甚至于關乎著一個國家的未來。現代教育學發展的重要成果就是教育技術學。教育技術學科這個專業是非常有前景的。那么,教育技術學專業學什么?教育技術學為什么不能當老師?教育技術學為什么收文科生?現在就讓小編來和大家一起來看看吧!

教育技術學專業學什么?

教育技術學專業學什么,為什么不能當老師

教育技術學專業主要需要學:教育學原理、教育研究方法、*教育史、外國教育史、課程與教學論、普通心理學、教育心理學、發展心理學、現代教育技術、特殊教育概論、教育技術學導論、教學設計、信息技術教育應用、教學技術與媒體、學習科學與技術、教育技術學研究方法等。

教育技術學課程體系主要包括理論課程,實踐課程和畢業論文(設計)。 教育技術學理論課程:通識教育課程,通識教育課程主要包括思想事業理論課程、大學外語、計算機基礎與應用、大學體育、文化素質教育課程、創業基礎課程、就業創業指導課程等。專業基礎課程主要包括教育學原理、教育研究方法、*教育史、外國教育史、課程與教學論、普通心理學、教育心理學、發展心理學、現代教育技術、特殊教育概論等。

教育技術學為什么不能當老師?

教育技術學雖然都屬于師范類,但是并不是所有專業都能當老師的。教育技術學,主要是從事課程研發,教學研發的,一般畢業后都是去教育局,學??蒲袓彽葝徫痪吐?,而且不是一畢業就能去,需要積累經驗,就業需求比較少。教育技術學主要是方向是研究教育策略,培養教育領域人才的,也是輔導員,教務處這些有需求,還是偏向于行政和咨詢管理等崗位的,所以畢業很容易找不到工作。不然也只能去考公,或者從事教育圖書策劃編輯工作。

教育技術學為什么收文科生?

教育技術學專業屬于專科專業,屬于教育類,一般各高校該專業招文科生。理論上講,現代教育技術專業是文科專業。然而,也不排除部分??圃盒i_設此理科專業,因為有些專業一般情況下是只招文科或者理科,但是不排除特殊情況存在?;蛟S某一年某學校就比較反常,文科專業招文科生,亦或是理科專業招文科生。